《绿藤红藤》续写

难道？难道他们真的是妖吗？可是就算他们是妖我也不能逃啊，毕竟他们养育了我十二年啊！唉！我该怎么办呢？不行，我一定要去找他们。就在这时，我不知不觉走到了一片森林前面。“难道爸爸妈妈就在这里面吗？”这个奇怪的念头从我的脑袋里闪过。

这片森林就像一个大的吸铁石一样把我一直往里面吸。爸爸妈妈真的在这里面吗？我禁不住诱惑，就往里面走了。走着走着，我看到了两段老藤，一段绿，一段红，于是我立马想到了爸爸妈妈。就在这时，我什么也没想就马上跑了过去抱住了那两段老藤，嘴里不停的喊着：“爸爸妈妈，你们把我种在土里吧，我愿意给你们五花大绑，我好想你们啊！”突然，在我眼前出现了一道亮光：啊，我看见了我的爸爸妈妈了。不过他们都变得好老啊，他们看见了我，就真的把我卷了起来插进了土里，后来，我开花结果了，他们吃了我结的果子以后，竟然变年轻了。

唉！没关系，反正他们养育了我十二年，我这也算是还给他们了。就在这时，我灰心丧意地低着头，等死的时候，他们拿出了一碗水，浇在了我的脚上，没过多久，我额头上的藤，叶子，都退化而去了，慢慢的，我的脚也变正常了。

我开心极了，就问爸爸妈妈这是怎么一回儿事？妈妈说：“那是因为我们不忍心看你慢慢死去，于是我和你爸爸就到处寻找把你种在土里以后的解药，我们找着找着就看到了把我们砍下来的米先生，他说只要用我们真诚的泪水浇在你的脚上就行了。这下好了，我们终于成功了，我们一家又可以在一起幸福的生活了。”我听到了爸爸妈妈这么辛苦地为我做解药，我实在是太幸福了！

景东小学五年级：ジlily在呼吸。

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔茅连茹  茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备位充数  备位：如同尸位，意即徒在其位，不能尽职；充数：用不够格的人来凑足数额。是自谦不能做事的话。
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• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
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• 不分轩轾  不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。