小学生叙事作文500字 那年的雨，是否还在

清晨，清风徐徐吹过，吹起了那段美好的回忆。 那年我五岁，跟随外婆回了老家。在隔壁，住着一个比我大三四岁的姐姐，每次外婆出去时，她便会到我家中来与我结伴玩耍，慢慢地我两也成为了好朋友。 那天，我还是和往常一样等外婆出门后与小姐姐汇合。“轰隆隆”忽然，天上响起了雷声，乌云布满天空，一刹那，雨滴从天而降，汇聚成倾盆大雨。见下起了雨，大家都慌慌张张地躲进了家里，忙着收起还未晾干的衣服。可我们两个小丫头可兴奋了，回家穿上雨鞋，便不顾阻拦，冲进了雨水中。 “啪嗒，啪嗒”雨水被鞋子溅起，水珠从地上飘起，阳光吹透过水珠，照印出我们脸上的欢喜与灿烂的美好童年。 雨水很快便打湿了我们的衣裳，天空中还在下这绵绵细雨，可我们脚下的步伐依然没有停止，一次次迈出，一次次滴落，一次次享受，一次次欢笑。就这样，我们一直停留在水中玩耍，门前划过的水珠，保存着我们那一刻的回忆，成千上万的美好瞬间，成千上万个甜美的笑容，它们凝聚在一块，一副充满温馨，童真，浪漫的图画在天空中映出，瞬间照亮了整个天空，谱写下只属于我们的童话。 如今，当年的两个小姑娘都已经长大。当我再次回到老家，却已找不到小姐姐的踪影。天，下起了小雨，我望着门外的雨鞋，打开门，看见了那小小的雨珠汇聚成的小水池。雨停了，天晴了，依然闪现出漫漫阳光，可我四处寻看，却不见小姐姐的身影。我有些恐慌，阳光刺进我的眼睛，我抬头望向天空，哦，小姐姐在那呢，你看，她笑的多灿烂!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 爱人利物  爱护人民，力求有利于人民。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 鞍不离马背，甲不离将身  甲：铠甲。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。
• 拔茅连茹  茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 半壁江山  半壁：半边；江山：比喻国家疆土。指在敌人入侵后残存或丧失的部分国土。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 补苴罅漏  苴：鞋底的草垫；罅：缝隙。补好裂缝，堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不卑不亢  卑：低、自卑；亢：高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
• 不即不离  即：接近，靠近；离：疏远，离开。指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
• 不近人情  不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。