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　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：上中班的时候，老师让我们买跳绳，我问老师：“跳绳是什么呀?”老师说：“跳绳是一根绳子，两端还有用手握... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　以下是由日记网小编推荐的《四年级关于学会的日记》，欢迎大家阅读交流！

　　范文一：我学会了跳绳（四年级日记）

　　上中班的时候，老师让我们买跳绳，我问老师：“跳绳是什么呀?”老师说：“跳绳是一根绳子，两端还有用手握的东西，它能让我们运动。”“哦，我知道了。”下学了，我让妈妈买了一根跳绳，回家练习怎样玩跳绳。

　　回到家里，我让妈妈给我做示范，妈妈说：“好呀!”妈妈跳起来像风-样快，看得我眼花瞭乱，妈妈停下来说：“先一个一个跳，慢慢地你就学会了。”我按照妈妈说的做，过了一小时，我才慢跳了10个，我好累，但妈妈让我每天慢跳一小时，我会慢跳了，但快跳妈妈都忘了教我。

　　到了幼儿园，老师教我们跳绳，跳呀跳，跳呀跳，跳了好久才学会。老师说：“只有刻苦学习，专心致志，不灰心，不放弃，坚持不懈，才能成功”。我听了老师的话，觉得做人要有礼貌，并且要好学。虽然我已经学会跳绳，也不能骄傲自满，人要永远谦虚。这是我小时侯的一件事，但我现在长大了，会跳很多花样了。

　　范文二：我学会了煮饭（四年级日记）

　　唉！饿死我了，妈妈怎么还没有下班呀？我什么时候才能吃到香喷喷的米饭呀？没办法，那我就试着自己来煮一次饭吧。

　　首先，我拿着电饭锅的内胆，从米桶里打一碗半生米，放进内胆锅里，然后打开水龙头，接了一些水，把米淘洗了一下，再轻轻的把脏水倒掉，再又淘洗了一遍，再接了一些水在锅里，用手指量了量，水没过了我的第二节手指头(平常我看见妈妈都是这样做的，我也这样学吧！)。然后再把内胆放在锅里，插上插头，盖上锅盖，再把中间的开关摁下去，就等着饭熟了。

　　妈妈下班了，我告诉妈妈：“妈妈，今天我自己学着做了一次米饭，如果我做得不好，你可别骂我哟！”妈妈笑着说：“傻丫头，妈妈怎么会骂你呢，妈妈夸你还来不及呢，我们的宝贝长大了，都会自己做饭了。”我听了妈妈的话，心里象吃了蜜一样的甜。

　　妈妈炒好了菜，我的米饭也熟了，香喷喷的，自己做的饭吃起来就是香。连妈妈都夸我做的米饭香。

　　范文三：我学会了煮饭（四年级日记）

　　唉！饿死我了，妈妈怎么还没有下班呀？我什么时候才能吃到香喷喷的米饭呀？没办法，那我就试着自己来煮一次饭吧。首先，我拿着电饭锅的内胆，从米桶里打一碗半生米，放进内胆锅里，然后打开水龙头，接了一些水，把米淘洗了一下，再轻轻的把脏水倒掉，再又淘洗了一遍，再接了一些水在锅里，用手指量了量，水没过了我的第二节手指头(平常我看见妈妈都是这样做的，我也这样学吧！)。然后再把内胆放在锅里，插上插头，盖上锅盖，再把中间的开关摁下去，就等着饭熟了。

　　妈妈下班了，我告诉妈妈：“妈妈，今天我自己学着做了一次米饭，如果我做得不好，你可别骂我哟！”妈妈笑着说：“傻丫头，妈妈怎么会骂你呢，妈妈夸你还来不及呢，我们的宝贝长大了，都会自己做饭了。”我听了妈妈的话，心里象吃了蜜一样的甜。

　　妈妈炒好了菜，我的米饭也熟了，香喷喷的，自己做的饭吃起来就是香。连妈妈都夸我做的米饭香。

　　范文四：我学会了滑蛇板（四年级日记）

　　前几天，我的朋友送给我一块蛇板。我欣喜万分。

　　晚饭后，我拿起蛇板去操场上滑。我学着别人的样把脚往蛇板一搁，用力一推，“砰”的一声从蛇板上摔了下来。但我没有放弃，继续学。我双手扶着椅子，双脚站在蛇板上，慢慢扭动，像一条胆小的小蛇爬行在大街上，生怕被人踩到似的。这时，爸爸走过来，拉着我的手，一边鼓励我，一边教我方法。我咬着牙齿，左右两条小腿一前一后配合着。如果人向前要摔倒了，左腿要保持不动，右腿向后弯；如果人向后要摔倒了，双腿都要向前用力。经过一个多小时的琢磨和尝试，我会在平坦的地面上来回滑动了。爸爸笑眯眯地看着我，不住地点头称赞。

　　“哦，我会滑蛇板喽！”我高兴得手舞足蹈。

　　范文五：我学会了煮挂面（四年级日记）

　　周末最惬意的事就是老师可以让我睡到自然醒，没有奶奶的唠叼。今天醒来已经是快七点了，老师家里静悄悄的，老师在洗衣服。我伸个懒腰，就走进厨房，好“整洁”啊！怎么老师啥也没给我准备。我正纳闷时，老师过来了，边进屋边说：“饿了吧，缪刘菲！”我眠着嘴一笑没有回答。看来老师又会给我出个题目啦，因为老师经常这样出其不意地考验我让我学习。老师走到我身边抚摸着我的头说，今天就我们俩，你也丰衣足食一回吧。

　　我想做一次面，以前看奶奶煮挂面挺快的，应该不难，试试吧！

　　首先我先往锅里掺水，本来我准备倒冷水的，老师却把旁边的开水倒进去，我丈二和尚摸不着头脑，皱着眉头看着老师。老师看出我的心思，轻言细语地说：“用开水的话会更快一些。”我点了点头。

　　过了一会儿，水开了。我急忙抽出一把细长的面放进锅里，那些面条在水里跳着舞。“快用筷子搅拌！”我手忙脚乱地搅拌，老师就在我身边把葱、蒜切碎并和其他的佐料一起放进锅里。几分钟后老师将面条夹起来，一股香味扑鼻而来。

　　不过我煮面的经历还是挺像模像样的，重点是味道不错。但是有老师的指点，我想下次一个人煮也一定很棒的！

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标签：学会

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