高一议论文700字 残酷与温存

孩子的内心就像一张空白的纸，这个世界对他的启示，就像一只魔幻的画笔，在他的纸上添上五彩的线条，勾勒出孩子七彩的心。妈妈的呵护是暖色调的线条，在纸上勾勒出温暖的太阳，照耀着心灵的每一个角落;老师的谆谆教导是绿色的线条，在纸上画出茁壮的大树，正待结出胜利的果实;书本的知识是五彩斑斓的线条，为画笔添上梦幻的云朵、缤纷的彩虹、盛开的鲜花、神秘的密林以及密林周围笼罩着的厚厚的云雾。

书籍的力量是强大的，它带领着孩子走上通向未来的道路。未来的方向如何，全靠对书籍的选择。

作家王安忆在选编《给孩子的故事》一书中，选择了不少表现“苦难”和"残酷"的故事,她希望这些故事能“澄澈地映照世界”，让孩子在故事里成长。但有不少教育家并不同意王安逸的这种看法，他们认为应该让孩子多感受世界的温存，少让他们接触残酷的事情。

是的，每一个孩子都应该有一个无忧无虑、纯真快乐的童年，这是这个世界所给予他们的礼物，值得所有人一起守护。但是，过度的温存是对孩子最大的伤害，这只会让他们偏离这个世界的轨道。我们必须正视现实，现实的世界不只有纯真的孩子，还有不少残酷的事正在黑暗中蓄势待发。过度的温存会减少孩子的防备，一颗美味的糖果就可能轻易地解除孩子的防护罩，不少拐卖儿童的事件因此而发生。孩子的成长少不了残酷的事情，残酷与爱护一起为孩子筑建起一层坚实的防护罩。

同样，过多残酷的事情也会对孩子的心灵造成巨大的伤害，它可能会成为将孩子推进黑暗深渊的那双手。过多残酷的事情会让孩子失去对这个世界的信任，他们的防护罩太过于厚重，甚至还在外部长出了锋利的刺，阻挡住每一个想要关心他们的人，像一个刺猬一样紧紧缩成一团，时时刻刻准备着进攻与防守。他们的心灵太过于灰暗，单调的色彩使他们感到无助，只能朝着既定的黑暗前进。

孩子是这个世界的未来，他们的道路由我们来守护，他们的心灵由我们来滋润。给孩子适当的东西，才是对他们最好的保护。

标签：议论文残酷温存

热门作文成语素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 碧血丹心  满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不辞而别  辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不可告人  不能告诉别人。指见不得人。
• 不足为训  足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
• 百足之虫，至死不僵  百足：虫名，躯干计二十节，切断后仍能蠕动。僵：肢体僵硬不能活动。比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。
• 盎盂相敲  比喻一家人争吵。