一、我们平常在工作中,向领导汇报情况必须有条有理,第一、第二、第三,必须分的很清楚,这样的下属领导才会喜欢,说明问题有重点,缠诉原因也是很清楚,这个原则也可以应用到我们的英文写作当中,阅卷老师看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。英文中的“标签”词有很多,例如: 1)first, second, third, last(这是最最普通的词语,一般不要用) 2)firstly, seco
一、在英语写作中,长句和短句的表达效果不同,因而具有着不同的文体效果,过多地使用长句或过多地使用短句都不好。短句是指字数不多的句子,短句的特点是易于组织和表达,随便自然,利于体现文章的速度和力度感。而英语长句的特点在于它便于表达严密的思想,缜密的逻辑和复杂的活动等等。所以,我们一定要把长句短句的优势和特点在英文写作过程中充分体现出来,而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题,例如: As a creature, I eat; as a man, I read.
一、比较级前使用冠词的5大原则 比较级前通常不用冠词,但有时也用,主要遵循以下原则: 1. 当比较级后接名词时,比较级前可能用冠词,此时的冠词不是修饰比较级,而是修饰其后的名词。如: Which of them is the better choice?—Well, its hard to tell. 他们谁是更合适的人选?——嗯,这很难说。 Some of the more time-consuming jobs can no
一、Neither nor的用法 具体Neither nor的用法有以下几种: 1、neither…nor…表示"既不……也不……"。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。 例如: She likes neither butter nor cheese. 她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。此句中neither…nor…连接两个宾语。 2、当neithe
非谓语动词例题及十大解题原则 非谓语动词主要包括to do, -ing和-ed三种形式,可是其用法非常广泛,它不仅是高考单项选择题测试的一个重点,而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容。为了能更好地掌握非谓语动词的用法,笔者在教学实践中总结出十条实用的解题原则,并且还用相关的题目来解释这些原则。根据这些原则,相信同学们可以轻松地应对非谓语动词。 原则一、两个句子必须要用连词连接,如果没有连词连接,则需要用非谓语动词 例1. _________ many